Unsere Redakteur:innen Felix Stadler, Verena Hohengasser und Simone Peschek halten diese Vorlesung im Rahmen der Ringvorlesung „Bildung, Demokratie, Ungleichheit“.
Jede:r ist willkommen!
Unsere Redakteur:innen Felix Stadler, Verena Hohengasser und Simone Peschek halten diese Vorlesung im Rahmen der Ringvorlesung "Bildung, Demokratie, Ungleichheit".
Jede:r ist willkommen!
Bildungstalks und After-Party
Lehrer_innen wirken in unserer Gesellschaft über Generationen hinweg und leisten Großartiges.
Das muss gefeiert werden! 🎉
Daher lädt die MEGA Bildungsstiftung in Kooperation mit dem Österreichischen Bundesverlag am 5. Oktober, dem internationalen Tag der Lehrer_innen, zum gemeinsamen Diskutieren und Feiern am Badeschiff Wien.
Unsere Redakteurin Maria Lodjn wird um 18:45 Uhr mit Paul Kimberger (GÖD, Lehrer_innengewerkschaft) und Pantelis Pavlakidis (Quinoa Schule Berlin) zum Thema “Starke Lehrer_innen, starke Generationen" diskutieren.
Moderiert von Julia Neuhauser (Die Presse).
Eine bildungspolitische Lesereihe
Normalerweise erzählen wir Gschichtn, zur Abwechslung wollen wir nun gemeinsam lesen und diskutieren. In dieser neuen Diskussionsreihe setzen wir uns mit bildungspolitischen Büchern auseinander.
Den Anfang macht das erst kürzlich erschienene Buch "Generation Haram" von Melisa Erkurt, das derzeit unter vielen Lehrer*innen sehr begehrt ist.
Wer das Buch schon gelesen hat und sich mit den Kritikpunkten sowie Erkenntnissen auseinandersetzen möchte, ist herzlich willkommen!
Aufgrund der aktuellen Situation ist die Teilnehmer*innenanzahl auf 12 Personen beschränkt. Wir bitten um eine verbindliche Anmeldung hier.
Wer? Redakteurin Simone Peschek vertritt Schulgschichtn bei der Pressekonferenz organisiert von der Organisation Schaumonito.
Was? Wie verläuft die „Wiederbelebung“ der Schulen seit Mai 2020 und welche schon vor der Corona-Pandemie akuten Fragen stellen sich mit unverminderter, ja noch schärferer Dringlichkeit!
Die Pressekonferenz bietet Blicke hinter die Kulissen des Lernalltags während und nach Corona sowie Nachfragemöglichkeiten bei Pädagog*innen, Eltern, Schüler*innen und Expert*innen. Unser besonderes Augenmerk sollte im Zuge der Wiederbelebung der Schulen auf der „psychischen Wiederbelebung“ der Schüler*innen, der Bearbeitung von Ängsten und Unsicherheiten und der Beachtung und Wahrnehmung ihrer Grundrechte gelegt werden.
Der Veranstalter „Schulautonomie Monitoring Österreich – Überparteiliches Netzwerk für kindergerechte Schulen“ bietet mit der Pressekonferenz Praktiker*innen und Aktivist*innen eine Bühne und bündelt aktuelle Forderungen an die politisch Verantwortlichen.
Genauere Infos findest du hier!
