Zeugnis ist nicht gleich Zeugnis

Inklusive Schule – System neu aufsetzen bitte!

Was unser Bildungssystem von Estland lernen kann

Spaß ist kein Freibrief

Soziale Ungleichheit im Klassenzimmer

Es könnte alles so einfach sein

So abnormal wie nie zuvor - eine Metapher

Wie spricht man mit Schüler:innen über den Krieg?

© prophoto.at

Schulgschichtn

Schulgschichtn ist eine Plattform, die all jenen, die täglich an der Schule aktiv sind, die Möglichkeit bietet, ihre Geschichten zu erzählen. Unsere Autor*innen sind Lehrer*innen, Schüler*innen, Direktor*innen, Psycholog*innen, Psychagog*innen und andere Personen, die täglich an Schulen tätig sind. Wir wollen ihre Perspektiven, ihre Erfahrungen, ihre Ideen, ihre Kritik und ihre Wünsche zur Diskussion stellen und für alle sichtbar machen.

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Beiträge nach Schultypen

Volksschule

Inklusive Schule – System neu aufsetzen bitte!

Lesezeit: 3 Minuten

Wenn wir es mit Inklusion in der Bildung wirklich ernst meinen, wird es nicht reichen, an einzelnen Schrauben zu drehen. Und wenn an Schrauben im System gedreht wird, muss immer mitbedacht werden, was die Veränderung für bestimmte Gruppen – zum Beispiel Kinder mit Behinderung – bedeutet. Die Vision:Eltern kommen mit einem Kind, das nicht in […]

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Mittelschule & Poly

Zeugnis ist nicht gleich Zeugnis

Lesezeit: 3 Minuten

Erschienen unter: www.schule-der-zukunft.at (Innsbrucker Schulgschichtn)  Sechs Kinder, sechs unterschiedliche Weggabelungen Melinda wächst mehrsprachig auf. Thomas ist das Kind zweier Akademiker:innen. Dann gibt es noch Matteo, Susanne, Emine und Ahmed. Die ersten fünf werden ab September 2022 in ein Innsbrucker Gymnasium gehen, Ahmed in eine Mittelschule.  Susannes Eltern hätten gerne ihr Kind in jenem Gymnasium gesehen, […]

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AHS Unterstufe

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Schule der Zukunft

Lesezeit: 6 Minuten

Willkommen, willkommen! Treten Sie ein! Beim Betreten des hellen, lichtdurchfluteten Schulgebäudes begrüßt mich eine geräumige Aula mit einladenden Sitzflächen und viel Grün. Die Wände dokumentieren die unterschiedlichsten Projekte der Schüler*innen. Mit mir strömen mehrere Schüler*innen ins Gebäude. Die meisten Schüler*innen kämen eine halbe Stunde früher, erzählt jemand von der Schulleitung. Viele würden sich am Buffet […]

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Oberstufe

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